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Personalmanagement & -entwicklung
Zielgruppe
Lernziele
Die Teilnehmenden haben einen fokussierten Überblick über zentrale Aspekte des Personalmanagements unter besonderer Berücksichigung der Personalentwicklung erhalten. Sie kennen und verstehen die Bedeutung des Personalmanagements für den Unternehmenserfolg. Sie sind mit den wichtigsten Methoden des Personalmanagements unter besonderer Berücksichtigung der Personalentwicklung sowie deren Zusammenhänge vertraut und können fachliche Problemstellungen analysieren und interpretieren sowie geeignete Lösungsansätze entwickeln.
Lehrinhalte
- Grundlagen des Personalmanagement (Prof. Kokt)
- Aufgaben und Ziele des Personalmanagements
- Akteure und Organisation des Personalmanagements
- Rechtliche Rahmenbedingungen des Personalmanagements
- Trends im Personalmanagement
- Personalbedarfsplanung (Prof. Kokt)
- Aufgaben und Ziele der Personalbedarfsplanung
- Methoden der Personalbedarfsplanung
- Personalbeschaffung und -auswahl (Prof. Kokt)
- Aufgaben und Ziele der Personalbeschaffung
- Methoden der Personalbeschaffung
- Aufgaben und Ziele der Personalauswahl
- Methoden der Personalauswahl
- Personaleinsatz (Prof. Kokt)
- Aufgaben und Ziele des Personaleinsatzes und der Einarbeitung
- Aspekte der Gestaltung des Personaleinsatzes
- Personalentwicklung (Prof. Batz)
- Anlässe, Ziele und Nutzen der Personalentwicklung
- Trends in der Personalentwicklung
- Aufgaben, Bestandteile und Akteure der Personalentwicklung
- Klassische und handlungsorientierte Methoden der Personalentwicklung
- Planung, Entwicklung, Durchführung und Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen
- Internationale Personalentwicklung
- Personalfreisetzung (Prof. Kokt)
- Ursachen und Maßnahmen zur Personalfreisetzung
- Gestaltung betrieblicher Entgeltsysteme (Prof. Kokt)
- Formen der Entgeltdifferenzierung
- Kombination von Entgeltformen
- Personalcontrolling (Prof. Kokt)
- Aufgaben und Ziele des Personalcontrollings
- Instrumente und Methoden des Personalcontrollings
Didaktisches Konzept
Lernform
Präsenz + Live-Online
Dauer
4 Wochen
Freie Plätze
4
Nächster Starttermin
14. Dezember 2024
Termine
14. Dezember 2024
09:30 - 16:45 Uhr
01. Februar 2025
11:15 - 16:45 Uhr
07. Februar 2025
15:30 - 20:30 Uhr
08. Februar 2025
09:30 - 16:45 Uhr
Prüfung
22. Februar 2025
(Referat)
Niveau
Beginner, DQR-Level 6
Voraussetzungen
Hochschulzugangsberechtigung, keine
Sprache
Deutsch
Workload
30 UE Präsenz / virtuelle Präsenz
20 UE geleitetes E-Learning
100 UE Selbststudium
Lehrende
Prof. Dr. Michael Batz, Frau Prof. Desere Kokt
Ort
Online, Hochschule Aalen
Abschluss
Hochschulzertifikat mit ECTS nach bestandener Prüfung